www.CikguHairul.edu.my

12/2- persediaan minda

2012-02-12T18:27:00.000-08:00

minda yang bersedia merupakan anak kunci bagi setiap kejayaan. apabila minda telah bersedia, seluruh anggota badan akan turut menyediakan diri untuk menghadapi segala kemungkinan yang bakal timbul. Jam biologi juga akan dapat diselaraskan sesuai dengan keperluan fizikal anda.

minggu ini, cikgu menjangkakan perubahan drastik dalam jadual tugasan harian yang bakal cikgu lalui. tugasan hakiki guru akan dilaksanakan bermula jam 7.30 pagi hingga 1.40 petang. selepas itu, waktu petang pula perlu diluangkan untuk latihan sukan…

pada waktu malam pula, kelas tambahan kimia akan dimulakan. saya juga dijangkakan terpaksa bersengkang mata menyiapkan tugasan sebagai urusetia penelola untuk sukan renang MSSJ.

justeru, minda perlu disediakan lebih awal. Fizikal tubuh pula perlu diselenggara dengan baik .

persiapan awal, saya yakin anda juga perlu membuat persiapan minda setiap awal minggu….

GEN Q Edisi 2

2012-02-06T23:06:00.000-08:00

www.cikguhairul.edu.my boleh dihubungi melalui FB dan YM di cikgu.hairul@yahoo.com atau SMS 0142105606

TIPS ABC PENGURUSAN SEKOLAH

2012-01-25T02:11:00.000-08:00

TAJUK: TIP ABC PENGURUSAN SEKOLAH

PENGARANG: Haji Md Kasim Bin Md Noah

MUKA SURAT: 140 m/s

Penulis buku ini merupakan ketua Sektor Jaminan Kualiti, Jabatan Pelajaran Johor. Keunikan buku ini terletak pada pendekatan yang digunakan dalam membicarakan pengurusan dan amalan pendidikan di sekolah. Skop yang dibincangkan mencakupi semua aspek pengurusan sekolah, disusun dengan teliti, menarik dan menggunakan bahasa yang mudah difahami oleh pembaca. Buku ini juga menyelitkan kisah sebenar sebagai contoh yang wajar dijadikan iktibar.

Judulnya ringkas, tetapi member pengertian yang signifikan. Kenapa ABC? Kerana ia memudahkan kita mengingat dan membuat gabung jalin dari pengalaman harian. Kenapa TIPS? Kerana isi penting yang disampaikan berbentuk maklumat-maklumat yang disusun berdasarkan pengalaman dan memerlukan tindakan. Akhir sekali kenapa PENGURUS? Kerana Pengurusan sekolah merupakan pihak yang bertanggungjawab menguruskan segala yang berlaku di sekolah, dari A sampai ke Z.

Secara ringkas, turutan TIP ABC Pengurusan Sekolah menyentuh aspek berikut:

A- Apa tugas kita, apa fungsi kita. Fahami dan tuliskan supaya semua pihak menyedari setiap personel mempunyai fungsi penting sebagai pelengkap kepada sistem.

B- Berapa banyak tugasan yang perlu kita lakukan? Semakin tinggi status seseorang, maka tugasan semakin bertambah. Kewajaran merancang, mengatur, membuat giliran dan mentakwimkan tugasan merupakan sesuatu yang tidak dapat dikesampingkan.

C- Cara bagaimana kita melaksanakan tugas dan fungsi kita perlu jelas. Manual Prosedur Kerja dan Fail Meja merupakan perkara lazim yang amat penting. Mengadakan aturcara pentadbiran bagi setiap majlis yang dikelolakan merupakan suatu yang amat hebat.

D- Dokumentasikan semua tugasan kita. Tulislah apa yang kita buat, buatlah apa yang kita tulis, dan yang paling penting, tunjukkan bukti. Budaya pengurus mengejar dokumen prestasi pegawai seharusnya ditukar menjadi pegawai sendiri yang ghairah berbincang dan mendokumentasikan tugasan mereka.

E- Edaran bagi aktiviti perlu dibuat untuk menJUAL organisasi seluas mungkin. Membina portal, web, dan laman social rasmi merupakan satu keperluan pada zaman teknologi ini. Jika mampu, usahakan untuk menjalin kerjasama erat dengan pihak akhbar. Berusaha mendapatkan 3 liputan positif bersama media adalah amat berharga kerana tanpa disedari setiap tahun, sekurang-kurangnya satu liputan negatif media terhadap sekolah pasti berlaku.

F- Ketahui dan Fahami Faktor kejayaan organisasi. Organisasi yang membuat analisis SWOT adalah hebat, tetapi tidak dapat menandingi kehebatan organisasi yang BERTINDAK dengan berkesan berdasarkan analisis SWOT yang mereka bina. Semasa mencari kekuatan, seeloknya pengurus sedar kewujudan faktor luar yang menyokong kejayaan organisasi. Raikannya dan jangan terlalu memperbesarkan faktor yang dating dari diri sendiri. Apabila memahami faktor kekuatan, maka setiap pengurus wajar menyedari bahawa faktor kekuatan itu merupakan faktor kelemahan organisasi sekiranya wujud unsure sabotaj. Berhati-hati dengan “backfire” ini.

G- Gangguan organisasi hendaklah disedari, dikaji dan diminimumkan. Gangguan boleh berubah bentuk sekiranya tidak diatasi pada peringkat akar. Justeru, menyelesaikan BASIC NEEDS organisasi merupakan misi penting dalam pengurusan gangguan. Masalah gangguan komunikasi juga wajar diambil perhatian. Ajarlah organisasi bertanggungjawab kepada setiap kenyataan yang dibuat dan pastikan setiap maklumat dari sumber yang sahih.

H- Hasil produktiviti organisasi wajar dikira dari impak yang diperolehi. Adakah organisasi telah menghasilkan impak yang maksimum? Berkesan atau tidak? Ada perubahan atau tidak? Bergerak atau tidak? Seronok atau tidak? Penat atau tidak? Kita harus menyedari pelanggan ingin melihat HASIL dan pemerhati turut berminat dengan PENINGKATAN HASIL. Sifat manusia biasanya sentiasa mengharapkan sesuatu yang hebat dari kita, tetapi perlu disedari bahawa tidak menghargai benda hebat yang kita buat itu pun sifat biasa manusia.

I- Individu yang ada dalam organisasi perlu difahami naluri dan kepakaran mereka. Mengurus individu merupakan satu cabaran. Individu terbentuk dari pengalaman dan kecerdasan. Ada yang pandai, tapi kerjanya memandai-mandai. Ada yang berakal, tetapi kerjanya mengakal orang. Ada yang bodoh, tetapi tak suka diperbodoh. Ada yang malas, tetapi jangan biar dia jadi pemalas. Wujudkan ‘organisasi pembelajar’ yang sentiasa suka belajar dan meneroka perkara baru bagi mempertingkatkan potensi diri untuk dimanfaatkan oleh organisasi.

J- Jaminan apakah yang anda berikan kepada pelanggan? Pastikan jaminan itu sesuatu yang pasti (boleh diukur). Teori karipap adalah sebutan biasa dalam membincangkan jaminan kuliti. Semua orang biasa makan karipap, atau membeli karipap. Orang yang membuat karipap itu pun sibuk membuat karipap dangan banyak. Pernahkah anda terfikir, seorang anak kecil yang hanya ada duit hanya cukup untuk membeli sekeping karipap beratur panjang di hadapan kaunter untuk membeli kuih kegemarannya? Dari jauh dia suadah mengintai karipap yang paling cantik lipatannya, paling besar dan paling menarik warna nya. Dia akan meneliti dan menggoncang-goncang karipap itu sebelum memakannya. Inilah yang tidak pernah difikirkan oleh si pembuat karipap. Kita menjual banyak, PELANGGAN hanya dapat satu. Yang satu itulah kita mesti jamin kualitinya seperti yang banyak itu. Yang satu itulah yang akan dikomplen oleh pelanggan. Yang satu itulah yang akan disebut orang. Lebih-lebih lagi yang satu itu untuk anak kecik dari keluarga yang miskin.

K- Kesetiaan kepada organisasi atau sekadar menjaga kepentingan dan keselesaan diri sendiri? Kesetiaan kepada organisasi adalah apabila kita mengambil tanggungjawab dalam tangan kita dan membantu pelanggan untuk berpuas hati. Sikap lepas tnagan baik untuk menjaga keselesaan kedudukan kita tetapi tidak baik untuk pelanggan dan organisasi. Tanamkan dan tampalkan label TOLONG atas dahi semua kakitangan termasuk dahi kita juga.

L- Laporan kepada pihak atasan adalah satu kemestian. Setiap sesuatu mesti dalam pengetahuan bos kita. Belajarlah untuk melapor dengan ringkas dan bermaklumat. Kita mesti tahu apa maklumat yang diperlukan oleh bos dan berikan cadangan tindakan yang boleh digunakan. Elakkan member maklumat palsu kerana bos memerlukan maklumat untuk menjawab dengan pihak tertentu dengan cepat dan tepat.

M- Mentor sebagai sahabat dalam pengurusan. Professional biasanya mempunyai forum khas untuk mereka berbincang. Sebagai pengurus, amalkan budaya mendapatkan pandangan dalam apa jua perkara. Mentor tak semestinya orang yang berpengaruh dan mentor hanya akan memberikan maklumat dengan berani dan jujur bukannya nasihat atau hasutan.

N- Nisbah hasil kerja dengan sumber yang telah digunakan haruslah sepadan. Amalkan budaya mengira per unit bagi setiap kos yang dikeluarkan. Kirakan per jam, per hari dan per kepala bagi setiap kos untuk disetarakan dengan impak sesuatu program. Pengurus yang hebat adalah mereka yang boleh menghasilkan panglima yang hebat. Panglma yang hebat mempunyai soldadu yang hebat dibawah kawalannya. Kalau pengurus hanya perlu mengarahkan panglima perang untuk menggerakkan soldadu, maka kita hanya perlu member taklimat tempur kepada para penglima, tidak perlu memanggil semua soldadu. Kesan rantaian ini dikenali sebagai “Multiplier Factor”

O- Organisasi yang digeruni . organisasi umpama sebuah kenderaan, kitalah sebagai pemandunya. Kalau bernasib baik dapat memandu kereta Ferrari. Kalau memandu Kereta HEbat, maka gaya pemanduan, halaju kereta, penjagaan dan aksesori mestilah sesuai dengan kondisi kereta. Pengurus harus sentiasa kekalkan prestasi 110% sekiranya ingin organisasi bergerak dengan kelajuan 100%.

P- Pengiktirafan perlu diberikan setiap masa sebelum, semasa dan selepas peristiwa. Ingatkan organisasi tentang pengiktirafan yang diberikan. Jadikanlah setiap pengiktirafan itu bernilai dan bermakna. Sekiranya sesuai, wujudkan WALL OF FAME di galeri organisasi anda. Sekiranya anda menguruskan ahli, janganlah malu untuk meminta sekeping sijing pengiktirafan itu untuk ahli organisasi kita.

Q- Quality: sentiasa amalkan kualiti dalam pengurusan. Kita perlu ada standard sendiri atau memakai standard organisasi lain. Standard ini boleh diterjemah dalam bentuk markah, peratus atau gred. Sentiasalah membuat post-mortem dalam setiap aktiviti dan sentiasa baca laporan aktiviti untuk mendapatkan senarai kelemahan semasa aktiviti berjalan. Biasakan diri bertanya soalan apabila kita melihat sesuatu dalam organisasi: Apabila kita lihat fail: tanyakan adakah fail itu ikut garis panduan?. Apabila kita lihat kawasan: tanyakan adakah status tanah dan kawasan itu disimpan? Apabila kita buat kerja: tanyakan manakah manual prosedur atau fail mejanya? Apabila membuat keputusan: apakah terma rujukan surat atau pekelilingnya? Apabila kata keselamatan: apakah indeks yang dipakai? Apabila kata pengurusan baik: apakah standard yang diguna pakai? Apabila kita berbelanja: Apakah sumber kuasa yang ada? Apabila kita bertindak: Peraturan mana di tangan kita? Apabila kerja berpasukan: berapa matriks kekuatan pasukan kita? Jika buat kerja: berapa jam kredit yang diperlukan? Jika kita jadi pengerusi, tanyakan berapa kali setahun kita bermesyuarat?

R- Resources: Wujudkan sumber rujukan bagi keperluan peningkatan kecekapan organisasi. Sediakan bahan secukupnya: buku, kertas minit, gambar dan sebagainya. Simpan untuk tempoh yang lama kerana bahan lama sering diadikan rujukan. Selalulah bertanya kenapa kita perlu buat macam ni. Apa punca kuasa kita buat macam ni. Siapa suruh? Mana pekelilingnya? Tunjuk mana arahan? Tunjuk pada saya punca kuasanya. Walaupun telah diputuskan dalam mesyuarat, mesti dapat dirujuk minitnya.

S- Siasatlah semua isu dengan timbang tara dan buatlah kajian demi penambahbaikan. Seeloknya pengurus perlu menerima laporan dari segala sumber. Janganlah cari kesalahan tetapi cuba lihat bagaimana sistem beroperasi dan lihat individu yang melaksanakan sistem . buat penambahbaikan sekiranya perlu. Jangan salahkan insiden, tetapi tengok bagaimana kita mengawal kesan tindakan itu (control the consequences).

T- Toleransi kepada perlakuan organisasi perlu dihadkan. Toleransi pengurus dalam pengurusan perlu diberikan tanda agar organisasi jelas dan memahami tingkahlaku yang sepatutnya dalam organisasi. Kecenderungan setiap individu untuk berasa selesa adalah sama. Organisasi yang harus menentukan tahap keselesaan personelnya. Had toleransi harus sentiasa ditingkatkan agar organisasi bergerak melebihi kebiasaanya.

U- Universal: letakkan organisasi si peringkat yang paling tinggi. Untuk berfikir universal, kita perlu berfikir di luar kotak kebiasaan. Cuba kita fikirka, kita dilatih 10 tahun dahulu. Cikgu-cikgu disekolah mendapat ilmu juga 10 tahun lebih lewat. Sedangkan anak murid kita akan menggunakan ilmu yang kita terima 10 tahu lalu, yang baru disampaikan sekarang untuk 10 tahun yang akan dating. Justeru, sentiasa pastikan bahawa apa sahaj yang dilakukan akan bermanfaat untuk 20 tahun yang akan dating.

V- Ssdssddwswer swwsVisi dan misi mestilah jelas dan difahami. Visi dan misi merupakan nyawa kepada organisasi yang mesti didukung, dijunjung oleh setiap individu dalam organisasi. Orang kecil bercakap perkara kecil, orang besar bercakap perkara yang besar. Orang kecil jadi besar apabila bercakap perkara yang besar, dan orang besar jadi kecil apabila bercakap perkara yang kecil. Pasukan kecil jadi kuat apabila semua menunjukkan kepakarannya. Pasukan besar jadi lemah apabila semua ahlinya melakukan perkara biasa. Selain visi dan misi, wawasan organisasi juga perlu dibina dan sentiasa melihat ke hadapan. Jangan bergaduh pada perkara yang lepas dan sediakan organisasi untuk mereka yang akan menggantikan kita. Kita harus sentiasa ingat bahawa tugas memimpin organisasi umpama seorang pelari berganti-ganti. Kita bukan pelari terakhir, organisasi tidak akan berhenti walaupun kita menamatkan larian. Jangan sesekali jatuhkan baton atau melambatkan larian sehinggalah kita menyerahkannya kepada pelari seterusnya.

W- Wahana/ wadah. Apakah wadah (vehicle) yang boleh membawa kita kepada kecemerlangan organisasi? Di dalam dan di sekeliling organisasi terdapat banyak jawatankuasa, panel, majlis, forum, oersatuan dan badan perhubungan. Ada yang mantap dan ada juga yang tidak. Ada yang penting tetapi tidak hidup. Ada yang lari dari fungsi, ada yang memakan banyak sumber dan kos tetapi impak kepada organisasi sangat kurang. Pengurus digalakkan agar menyenaraikan forum yang wujud. Pastikan bahawa setiap fungsi dalam organisasi disokong oleh forum yang berlainan.

X- X-tra JOB. Pengurus haruslah mengambil kira kerja tambahan yang terpaksa ditanggung oleh organisasi. Sekiranya terdapat personel yang hebat dalam organisasi, beri mereka galakan dan pastikan mereka memberi sumbangan. Pastikan kehebatannya dihargai terlebih dahulu sebelum orang lain menghargai sumbangannya, tetapi organisasi kita meminggirkannya.

Y- Yakin BOLEH. Pengurus perlu keyakinan yang lebih tinggi dari semua ahli dalam organisasi. Bak kata pepatah, patah sayap, bertongkat paruh. Memang sukar membuat perubahan pada organisasi yang sakit dan yang tidak biasa keluar dari kebiasaan. Jangan sesekali katakana, “saya pun tak tahu hendak buat apa lagi” pengurus mestilah berfikir kreatif, barulah organisasi akan jadi kreatif dan berdaya saing.

Z- Ziarahlah kawan walau siapa apa pun statusnya. Lihatlah mereka ketika susah dan senag. Datanglah melihat organisasi ketika merayakan kejayaan. Datanglah membantu organisasi yang ditimpa musibah. Disitu letaknya kawan dan lawan. Disitulah sebenarnya penyembuh luka dan duka. Sekiranya organisasi kita dilanda musibah, panggilan dari seorang rakan sebenarnya sudah cukup untuk menyembuhkan semangat. Sumbangan kecil kita kepada rakan yang dalam kesukaran sebenarnya banyak membantu organisasinya untuk bangkit.

Saya yakin, buku ini mampu menjadi titik tolak kepad apenghasilan labih banyak lagi karya yang dapat memberi manfaat kepada semua pengamal dan pengurus pendidikan yang berasa di lapangan.

www.cikguhairul.edu.my boleh dihubungi melalui FB dan YM di cikgu.hairul@yahoo.com atau SMS 0142105606

RISALAH GEN Q-CBP UNTUK SMK CONVENT BATU PAHAT

2012-01-21T18:43:00.000-08:00

www.cikguhairul.edu.my boleh dihubungi melalui FB dan YM di cikgu.hairul@yahoo.com atau SMS 0142105606

MIM EXCELLENCE CENTER TELAH BEROPERASI

2012-01-21T18:00:00.000-08:00

Alhamdulillah. sehari suntuk menyiapkan wiring kabel internet, setup 2 buah PC, dan susunatur bilik operasi MIM Excellence Center. KINI TELAH BOLEH BEROPERASI. silalah dtg ke rumah saya.

HOMEWORK CUTI SEKOLAH:
1. SETUP MEC-selesai.
2.Tempah VEST kelab multimedia -selesai.

MENUNGGU GILIRAN:
1.Siapkan LDP Sinopsis buku.
2.Tanda 240 buah buku
3.siapkan montaj pelancaran Portal SMK Convent
4. Siapkan risalah GEN-Q
5.Ukur badan utk Baju Uniform BSMM
6.Kemaskini fail PEKA.
7.Selenggara sistem PA sekolah
8.Repair CPU Sidang Redaksi sekolah
9.Wiring dan tarik kabel internet ke perpustakaan.
10. Setup DIY CCTV untuk koperasi sekolah....

siapa nak tolong? sy bagi angpau.

www.cikguhairul.edu.my boleh dihubungi melalui FB dan YM di cikgu.hairul@yahoo.com atau SMS 0142105606

promosi cik Ria

2011-12-11T18:56:00.000-08:00

Bismillahirrahmanirrahim.

baru-baru ini ada beberapa pihak yang mohon berkongsi idea berkaitan cara mendapatkan peserta dan bagaimana untuk menarik perhatian sasaran dalam pengiklanan.
kali ini saya akan nukilkan sedikit sebanyak kaedah yang boleh digunakan.

saya terpaksa tulis dalam blog sebab tak ingat alamat email si penanya itu apa. jadi kongsikan disini shajalah.

1. melalui pihak sekolah. sekiranya program berkaitan pelajar sekolah, tetapi dilaksanakan dalam konsep terbuka(bukan anjuran sekolah) maka kita perlu mendapatkan kebenaran jabatan pelajaran untuk mem[romosikannya di sekolah.

2. melalui masjid/surau. pengumuman hari jumaat hendaklah diserahkan kepada pengurusan masjid untuk tindakan. atau, pengelola boleh membuat kerjasama dengan AJK masjid untuk memastikan "Satu masjid 10 peserta kariah " dapat dicapai.

3. melalui AJK persatuan. Wajibkan setiap AJK atau ahli persatuan untuk membawa masuk sekurang-kurangnya 2 peserta. tidak kiralah jiran mereka, sanak saudara atau sesiapa yang mereka kenali.

4. Iklan akhbar . berhubung dengan pihak akhbar untuk meletakkan iklan anda didalamnya.

5. iklan akhbar mamak. mudah sahaja. berikan kertas iklan anda, nyatakan akhbar mana yang anda ingin letakkan, dab=n berikan bayaran kepada mamak sebagai upah memasukkan iklan di dalam akhbar yang dijual di kedainya.

6. radia dan tv. iklan radi dan tv berbayar,. namun jika tidak mampu, boleh gunakan ruangan SALAM MASJID di IKIM.FM.

7. Gunakan sehabis baik medium Blog, FB, Twitter, MailGroup dan sebagainya. konsep pemasaran terkini ialah UALNG_ULANG DAN ULANG banyak kali. masyarakat zaman kini telah dipengaruhi pemikiran "yang selalu jumpa itu betul, yang banyak keluar iklan itu menarik yang banyak bua promosi itu rugi kalau tak sertai"

8. SMS berantai. tetapi perkataan "mohon sebarkan kepada rakan-rakan anda" tu tak boleh disertai dengan ugutan jahat seperti akan ditima bala dan sebagainya. sekadar iklan melalui persahabatan.

9. sediakan sukarelawan untuk edar iklan di pasar-pasar, supermarket, parking kereta dan sebagainya. sekurang-kurangnya khalayak penerima semakin luas. jika program berkaitan pelajar, anda mesti kreatif mancari kawasan tumpuan mereka.

10. memandangkan yuran adalah tinggi, jadi mustahil golongan awam mampu menghantar anak mereka. justeru tetapkan sasaran golongan ibu bapa/ pekerja bergaji dan masukla ke pejabat mereka. ...

sekadar beberapa idea. ada pertanyaan sila hubungi YM/FB .

www.cikguhairul.edu.my boleh dihubungi melalui FB dan YM di cikgu.hairul@yahoo.com atau SMS 0142105606

"Surat Berantai - Apa Hukum mempercayai?"

2011-12-11T07:03:00.000-08:00

Bismillahirrahmanirrahim.

baru-baru ini, cikgu perhatikan ada beberapa sahabat FB yang menyebarkan PESANAN yang WAJIB DISEBARKAN. Cikgu terpanggil untuk memberikan sedikit maklumat kepada semua. Jika ada kemusykilan atau tidak faham, boleh inbox kepada cikgu.

kepada yang terlibat menyebarkan, cubalah fahami dan mohonlah keamounan daripada Allah. Namun, janganlah disebabkan perkara ini, anda berhenti daripada menyebarkan status-status ilmiah, kata-kata hikmat dan sebagainya. teruskanlah usaha murni tersebut. tetapi elakkan menyebarkan apa-apa sahaja pesanan yang menyerupai surat berantai atau surat beracun seperti ini.

Surat Berantai

Akidah

Tarikh Keputusan: 4 May, 1983

Huraian Tajuk/Isu: Risalah wasiat Syeikh Ahmad Saudi.

Keputusan:

Wasiat Syeikh Ahmad Saudi adalah merupakan bid'ah yang sesat, ini kerana ia bertentangan dengan akidah islam seperti mana yang terkandung didalam ayat yang ke 26 surah al-imran.

Maka menyebarkan surat berantai ini adalah haram sebagaimana sabda Rasulullah SAW.
http://www.e-fatwa.gov.my/fatwa-negeri/surat-berantai-0

Surat berantai boleh menjejaskan aqidah

Soalan 24

Saya sering menerima surat berantai yang menyuruh penerima berbuat baik seperti berselawat, bersembahyang, menunaikan zakat dan haji serta sentiasa bertaubat.

Surat itu turut menceritakan mimpi Syeikh Ahmad Maeini (yang didakwa penjaga Makam Nabi Muhammad saw) kononnya beliau bermimpi didatangi Rasulullah yang berkata antara 60,000 orang yang mati, tiada satu pun yang beriman.

Si penerima disuruh mencetak 20 salinan dan dihantarkan kepada 20 orang. Dalam surat itu juga menceritakan ‘kebaikan’ yang diterima bagi orang yang mencetak dan menghantarnya seperti keuntungan dalam perniagaan, dinaikkan pangkat atau menerima anugerah.

Sebaliknya orang yang tidak mengendahkannya akan ditimpa malang dan mala petaka. Soalan saya:

Siapakah Syeikh Ahmad Maeini? Adakah dia benar-benar wujud?
Benarkah dalam zaman sekarang antara 60,000 orang yang mati, tiada seorang pun yang beriman?
Bolehkah kita mempercayai surat berantai seperti ini dan mencetak serta mengedarkannya bagi mengelak ditimpa bencana?
Surat berantai ini sama seperti SMS berantai yang menyuruh kita menghantar kalimah al-Quran (yang dieja dalam Bahasa Melayu) dengan tujuan sama. Bolehkah kedua-dua ini diabaikan begitu saja?

Jawapan :

Surat berantai atau surat beracun jika dilihat sebagai surat peringatan untuk orang lain supaya tidak lalai akan perintah Allah dan sentiasa melakukan kebaikan, boleh dianggap sebagai jalan dakwah.

Namun, unsur syirik di dalamnya menyebabkan orang yang mempercayainya menjadi sesat. Unsur syirik itu ialah percaya surat itu ada kuasa tersendiri memberi untung pada yang mencetak dan bala pada yang ingkar mencetaknya.

Ia seumpama tangkal yang ada kuasa memberi kebaikan atau malapetaka dan malang. Sesiapa yang percaya ada kuasa lain memberi kebaikan dan keburukan pada dirinya; ia adalah unsur syirik yang boleh menggugat akidah.

Soal siapa mati dalam iman dan berapa ribu jumlah mereka adalah kuasa Tuhan, tiada keperluan untuk kita mengetahuinya, tetapi lebih baik bersiap untuk mati dalam iman.

Jangan turut serta sebarkan dengan niat mengelak bencana yang bakal menimpa (jika engkar menyebarkannya melalui surat atau SMS) kerana ia mungkin menggugat akidah kita.

Petikan dari Datuk Dr. Mashitah Ibrahim
Harian Metro

selain jawapan diatas, berikut diletakkan juga penerangan yang membawa maksud yang sama:

Setelah diamati, ada beberapa perkara yang boleh dikupas dari surat itu.Pertama dari segi isi. Kebatilannya terbukti apabila surat ini mendakwa Sheik Ahmad bertemu Rasululllah (s.a.w) dalam mimpi dan memberi pesanan kepadanya. Seolah-olah belum selesai tablighnya. Kita ketahui bahawa dalam khutbah terakhir ketika haji wida’, Rasulullah s.a.w telah bersabda “Telah sempurna bagimu agamamu” yang membawa maksud bahawa tiada lagi wahyu atau ugama yang akan turun selepas itu. Mahu ikut yang mana? Surat ini kah atau AlQuran?

Kedua dari segi arahannya. Sekiranya kita percaya bahawa dengan mengedar 20 keping surat ini akan membawa rezeki atau kebaikan dan sebaliknya sekiranya tidak maka kita kan ditimpa bencana maka secara tidak langsung, kita percaya bahawa ada lagi kuasa selain Allah SWT. Ini akan menjadikan kita syirik. Na’uzubillah. Sheik Ahmad yang dikira kuat iman ini pula sanggup mati dalam kufur. Seseorang yang berilmu, warak, alim dalam soal agama tidak akan mempertaruhkan imannya untuk apa sekalipun. Saya berpendapat surat ini adalah satu dakyah untuk memesongkan aqidah umat Islam.

Mari kita kaji pula niat disebalik surat berantai ini. Ia mengandungi isi yang menceritakan tentang Sheik Ahmad yang kononnya bertemu Rasulullah s.a.w dalam mimpinya. Rasulullah kononnya memberi satu statistik yang tujuannya menakutkan pembaca yang memang tiada cara untuk membuktikan kesahihannya. 60,000 orang akan mati tanpa iman, apa maksudnya? Adakah orang yang ke 60,001 akan beriman? Setelah itu diselitkan nasihat supaya pembaca yakin bahawa surat ini berniat baik. Kemudian datang ugutan. Sekiranya tidak diedar 20 salinan, mendapat bala.

Untuk meyakinkan pembaca, penulis rela kufur sekiranya isi surat ini adalah palsu. Untuk menambahkan lagi keyakinan pembaca, diturunkan pula beberapa contoh yang menjurus kepada perkara diatas. Tentunya susah untuk menentukan kesahihan cerita tersebut. Cuma setahu saya, Allahyarham Tan Sri Ghazali Jawi tidak dibuang kerja tetapi meletak jawatan kerana mahu aktif dalam politik.Kalau ada yang rapat dengan keluarga Allahyarham atau keluarga Datuk Tajul Rosli, mungkin boleh sahkan hal ini.

Tentunya muslim yang rapuh imannya akan terpengaruh dengan dakyah sebegini. Jika tak dihiraukan maka semacam ada keresahan dalam hati seolah-olah menanti bencana yang dijanjikan. Maka dengan keresahan inilah syaitan dapat menakluk hati kita. Dicekiknya tubuh kita sehingga sakit, maka kita teringat akan surat wasiat tersebut, dan kita edarkan. Syaitan akan melepaskan cekikannya ketika itu kerana dia telah berjaya memesongkan aqidah kita. Maka kita berjalan pula dimuka bumi Allah ini dan menceritakan pengalaman kita tadi, dan ada pula hamba Allah memasukkannya kedalam Internet.

Kesimpulannya, janganlah percayakan surat tersebut dan selagi ada umat yang percayakannya maka ianya tetap akan beredar hingga bila-bila, kerana seingat saya, surat ini telah beredar sejak saya di sekolah rendah lagi dan mungkin bermula berpuluh-puluh tahun sebelum itu. Dari Penerangan di atas jelaslah mempercayai surat wasiat tersebut adalah haram.
Wallahu’allam.

Jika anda ingin tahu dari siapakah bermulanya surat berantai yang kononnya dari Sheikh Ahmad yang bermimpi bertemu Rasulullah di dalam mimpinya, bacalah keterangan di bawah ini:-

Keputusan Majlis Fatwa Kebangsaan 1978

SURAT SHEIK AHMED PALSU, KHURAFAT DAN BOLEH MENJATUHKAN MURTAD

Majlis Fatwa Kebangsaan 1978 mengesahkan surat ini ditulis oleh paderi-paderi biara Blessings of St Antonio, Texas, USA pada tahun 1974/75 untuk mengelirukan umat Islam. Penulis asal surat ini ialah mendiang Father Francis Jose de Villa, seorang paderi Katolik dari Argentina berketurunan Arab-Syria (bekas penganut Islam, nama asalnya Mohamed Elias Skanbeg). Dia pernah bertugas di Instituto Sacristo Convocione Reliogioso di Brindisi, Itali sebagai mubaligh Katolik antara tahun 1966-1968 di bawah Cardinal Agostino Casaroli. Father de Villa meninggal dunia pada tahun 1980 di Texas dalam usia 54 tahun.

Menurut Allahyarham Sayyed Mohamed Raisuddin Al-Hashimi Al-Quraisy, penjaga makam Rasulullah SAW di Madinah antara tahun 1967-hingga 1979, tidak ada penjaga makam bernama Sheik Ahmad antara tahun 1881hingga 1979. Penjaga makam di Madinah ialah:

Sayyed Turki Abu Mohamed Abdul Razaque Al-Hashimi Al-Quraisy (1881-meninggal dunia 1932),
anaknya Sayyed Hashim Abu Faisal Abdul Jalil Al-Hashimi Al-Quraisy (1932-meninggal dunia 1934), adiknya Sayyed Abdul Karim Mutawwi Al-Hashimi Al-Quraisy (1934-bersara 1966), dan
anak saudaranya Sayyed Mohamed Raisuddin bin Mohamed bin Abdul Razaque Al-Hashimi Al-Quraisyi (1967-meninggal dunia 1979).

Bekas menteri besar Perak Allahyarham Tan Sri Mohamed Ghazali Jawi bertaubat dan mengucap kalimah syahadat sekali lagi di hadapan Kadi Daerah Kinta pada tahun 1976 setelah beliau mengaku pernah menerima dan mengirim surat ini kepada dua puluh orang kawannya. Peristiwa ini berlaku tidak lama sebelum beliau meninggal dunia. Bekas Kadi Daerah Kinta meminta beliau mengucap semula kerana bimbang beliau telah gugur syahadah (murtad).

Allahyarham Datuk Shafawi Mufti Selangor mengisytiharkan bagi pihak Majlis Fatwa Kebangsaan bahawa barangsiapa dengan sengaja menyebarkan risalah ini adalah “melakukan syirik dan tidak mustahil jatuh murtad melainkan dia bertaubat dan menarik balik perbuatannya itu terhadap sesiapa yang telahpun dikirimkan risalah ini”. (Surat Keputusan Majlis Fatwa Kebangsaan Malaysia Bil. 7/78/I). Keputusan ini diiktiraf oleh Majlis Raja-raja Melayu dalam mesyuaratnya di Pekan pada 16 Oktober 1978, dipengerusikan oleh Almarhum Sultan Idris Shah, Perak. Menurut Majlis Fatwa Kebangsaan 1978, menyebar surat ini “termasuk dalam menyekutukan Allah S.W.T. dengan syirik yang amat besar (shirk-i-kubra) serta mempermainkan Rasulullah S.A.W. serta menyebar dengan niat tidak baik kekeliruan dan muslihat di kalangan umat Islam.”.

Lagipun, "surat ini menggambarkan pembohongan yang amat besar terhadap junjungan besar Nabi Muhammad S.A.W. serta ajaran baginda kerana menggambarkan SHEIK AHMAD sebagai perawi hadith sesudah kewafatan baginda”.

Allahyarham Datuk Sheik-ul-Islam Mufti Kedah dalam Risalat Al-Aman 1983/Bil 8, surat ini “paling kurang menimbulkan syirik kecil dan murtad secara tidak sengaja terkeluar dari Islam, serta syirik yang besar jika sengaja maka taubatnya tidak sah melainkan dibuat dengan sesungguhnya. Adapun jika seseorang itu menyalin surat ini kepada umat Islam lain, jatuhlah hukum ke atasnya mentablighkan perkara syirik dan khurafat. Sesungguhnya ulamak sependapat perbuatan itu sungguh besar syiriknya dan boleh mengakibatkan murtad walaupun tanpa sedar si pengirim.

Kesimpulannya, janganlah percayakan surat tersebut dan selagi ada umat yang percayakannya maka ianya tetap akan beredar hingga bila-bila, kerana seingat saya, surat ini telah beredar sejak saya di sekolah rendah lagi dan mungkin bermula berpuluh-puluh tahun sebelum itu. Dari Penerangan di atas jelaslah mempercayai surat wasiat tersebut adalah haram.

Wallahu’allam.

BACAAN TAMBAHAN
http://mutiara75.blogspot.com/2006/09/surat-berantai-apa-hukum-mempercayai.html
http://soaljawab.jais.gov.my/index.php?option=com_content&task=view&id=167&Itemid=82
http://www.e-fatwa.gov.my/fatwa-negeri/surat-berantai-0

www.cikguhairul.edu.my boleh dihubungi melalui FB dan YM di cikgu.hairul@yahoo.com atau SMS 0142105606

KEM LEPASAN SPM 2011

2011-12-07T20:13:00.000-08:00

terkenang memori 2008 selaku setiausaha KLSPM ini di Kem Raudhah, Morib. http://www.kemlepasanspm.blogspot.com/ jadi setelah 3 tahun menyepi, kini terpanggil untuk menyumbang keringat.

http://imascu.upu.mohe.gov.my/?l1=Semak%20Syarat

www.cikguhairul.edu.my boleh dihubungi melalui FB dan YM di cikgu.hairul@yahoo.com atau SMS 0142105606

PROGRAM KEM cuti sekolah BIJAK ANAKKU SAYANG (2 Hari 1 Malam)

2011-11-24T18:35:00.000-08:00

TENTATIF PROGRAM KEM BIJAK ANAKKU SAYANG (2 Hari 1 Malam)

TARIKH 27-28 disember

TEMPAT: AGRO-CAMP Sungai Sudah/ Masjid Kampung Linau Kecil,Batu Pahat Johor

8.30 pagi : Pendaftaran

9.00 pagi : SLOT 1 – Taklimat program dan Penetapan Matlamat (Modul

SMART).

10.30 pagi : Minum Pagi

10.45 pagi : Terapi Dhuha

11.15 pagi : LDK 1 – Taaruf (Modul TEAM)

12.30 t/hari : Makan tengah hari

1.00 ptg : Persiapan solat Zohor berjamaah / Bacaan hadis Tazkirah Zohor

2.00 ptg : SLOT 2 – Permainan Motivasi ”Jejak Ilmuwan”

4.30 ptg : Minum Petang / Solat Asar Berjemaah / Rehat

5.00 ptg : LDK 2 : Aku Pasti Berjaya! (Modul BIJAK)

5.45 ptg : LDK 3 : Modul Potensi Kreatif

6.30 ptg : Persiapan diri / Makan Malam

7.30 mlm : Solat Maghrib / Tazkirah Maghrib / Pengucapan Awam

: Solat Isyak

9.00 mlm : SLOT 4: Refleksi Anakku Sayang

10.45 mlm : Minum Malam

11.00 mlm : Muhasabah Diri

11.45 mlm : Rehat dan tidur.

: Sentri Kawalan Malam

2.00 pagi : LDK 4 : Aktiviti malam / kunang-kunang

Hari Kedua

5.30 pagi : Khidmat Diri / Solat Subuh Berjamaah

: Kuliah Subuh ” Tanyalah Ustaz” / Bacaan Ma’thurat

7.00 pagi : Senaman Pagi ” Malaysia Hari Ini” / Sarapan pagi

8.00 pagi : Slot 5: Modul Solat BESTari.

9.00 pagi : LDK Penutup / Refleksi / Modifikasi program

10.30 pagi : Minum Pagi / Terapi Dhuha

11.00 pagi : Khidmat Masyarakat / Gotong-royong ”cintai alam sekitar”

12.30 t/hari : Makan tengah hari

1.00 ptg : Persiapan solat Zohor berjamaah / Bacaan hadis / Rehat

2.00 ptg : Permainan Motivasi ”Jihad Race”

4.00 ptg : Minum Petang dan Solat Asar berjamaah.

5.00 ptg : Majlis Penutup dan Sesi Bergambar

6.00 ptg : Program Tamat

3. Kem Komandan / Ketua Fasilitator

2011-11-24T18:33:00.001-08:00

3. Kem Komandan / Ketua Fasilitator

Hairul Anuar Bin Sobikin merupakan seorang pendidik proaktif dan prolifik dalam usaha membina generasi pelapis kepimpinan negara. Beliau mendapat ijazah dalam bidang pendidikan Sains (Biologi) dengan minor Kimia dari Universiti Teknologi mara malaysia (UiTM). Memiliki sijil Darjah Khas Sekolah Agama Kerajaan Johor, dan kini sedang meneruskan usaha menamatkan usaha menamatkan sijil Pengajian Maklumat (IT) secara luar kampus.

Penglibatan beliau dalam gerak kerja berorganisasi bermula apabila diamanahkan sebagai Timbalan Ketua Kompeni 1 (Kokurikulum kadet Bomba dan Penyelamat UiTM), Timbalan Presiden Sekretariat Mahasiswa Fakulti Pendidikan, dan Timbalan Naib Presiden Persatuan Mahasiswa hadhari UiTM.

Beliau turut aktif dengan gerak kerja kesukarelawanan dan badan bukan kerajaan. Kini beliau merupakan ketua Ikatan Remaja Murni (IRAMA-TERAS cawangan Batu Pahat), Sukarelawan Pemandu Pelancong Masjid Negara (Islamic Outreach ABIM), dan Ahli Jawatankuasa Penaja untuk Persatuan Belia Daya Guru Malaysia (G-Force Malaysia).

Dalam bidang latihan dan pembangunan modal insan, beliau merupakan fasilitator bertauliah untuk modul Latihan Pembangunan dan Kepimpinan Pelajar (HEP UiTM Malaysia), fasilitator terlatih untuk modul Solat Bestari Jabatan Agama Islam Selangor, Fasilitator Senior untuk modul kepemimpinan MOKAZ Resources, Ketua fasilitator untuk modul FURSAN Mujaddid Dunia (Fursan Training and Consultancy) dan fasilitator jemputan bagi beberapa konsultan sekitar Selangor dan Kuala Lumpur.

Beliau kini sedang menyiapkan tugasan akhir bagi menamatkan pengajian di Akademi Fasilitator, Choosen One Management sebelum meneruskan agenda sebagai jurulatih bertauliah. Bermula 2010, beliau mula aktif menerima undangan sebagai penceramah bagi slot motivasi, kreativiti, komunikasi dan perkembangan sahsiah unuk pelajar, remaja dan organisasi belia. ©www.cikguhairul.blogspot.com

2. Jurulatih / Penasihat modul kepimpinan dan potensi minda kreatif

2011-11-24T18:32:00.001-08:00

2. Jurulatih / Penasihat modul kepimpinan dan potensi minda kreatif

NAMA :MOHD ABD RAUF BIN TUMIRAN

TARIKH LAHIR : 26 DISEMBER 1985

NO K/P :851226015279

ALAMAT :NO 31, KG PERMATANG PALAS, 82210,

BENUT, PONTIAN JOHOR

NO TELEFON :(H/P) 0132113617 (R) 076982495

EMAIL :mart5279@yahoo.com

PEKERJAAN :GURU

ALAMAT : SMK BENUT, JALAN JAAFAR, 82200, BENUT, PONTIAN, JOHOR.

NO TELEFON :076903254 NO FAKS: 076906613

PENDIDIKAN:

BIL	TAHUN	ISTITUSI	KELULUSAN
1.	1992 - 1997	SK SERI JAYA, BENUT, PONTIAN	UPSR
2.	1998 - 2000	SMK PARIT BETAK, BENUT, PONTIAN	PMR
3.	2001 - 2002	SM. TEKNIK JOHOR BAHRU	SPM
4.	2003 - 2006	UiTM	DIPLOMA SAINS
5.	2006 - 2010	UiTM	IJAZAH SARJANA MUDA PENDIDIKAN SAINS(KIMIA)

LATIHAN FASILITATOR

BIL	PROGRAM	AGENSI	TAHUN
	SIJIL EKSEKUTIF AMALAN KERJA KELOMPOK	UUM	2011
	KURSUS KEMAHIRAN ASAS FASILITATOR	KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA	2010
	TRAINING OF TRAINERS	BIROTATANEGARA	2008

PENGALAMAN KEPIMPINAN

BIL	TAHUN	ORGANISASI	JAWATAN
1.	2010 -KINI	KELAB ALUMNI GPMS UiTM	AJK
2.	2008 - 2009	GPMS UiTM	YANG DIPERTUA
3.	2007 - 2008	GPMS UiTM	NAIB YANG DIPERTUA
4.	2007 - 2008	SCIENCE EDUCATION SOCIETY	PRESIDEN
5.	2004 - 2005	MAJLIS PERWAKILAN PELAJAR	NAIB YANG DIPERTUA
6.	2001 - 2002	PERSATUAN SEJARAH SM TEKNIK JOHOR BAHRU	PENGERUSI

PENGALAMAN TERKINI DALAM BIDANG LATIHAN

BIL	PROGRAM	TUGASAN	TAHUN
	TRAINING OF TRAINERS BTN	FASILITATOR	2011
	PROGRAM TRANSFORMASI TABUNG BIROKRAT HAJI	FASILITATOR	2011
	KEM JATIDIRI PENGAWAS SMK. BENUT	KEM KOMANDAN	2011
	KEM PENYAMBUNG WARISAN GPMS UiTM	KETUA FASILITATOR	2011
	KURSUS OPERASI TAWAN KOTA GPMS UiTM	KETUA FASILITATOR	2011
	KURSUS BINA NEGARA MAHASISWA UIA	FASILITATOR	2011
	KEM JATI DIRI KOLEJ ILMU PNB	FASILITATOR	2011
	KEM PENYAMBUNG WARISAN GPMS UiTM	KETUA FASILITATOR	2010
	PROGRAM SELANGKAH KE ALAM UNIVERSITI UiTM	PENYELARAS/ KETUA FASILITATOR	2010